《师说》是唐朝著名文学家韩愈所写的一篇关于如何为师和如何为学的议论文。 该文阐明了师的职责和作用以及从师的意义和原则，批判了当时“耻学于师”的社会风气。并表明，任何人都可以成为自己的老师，不论年龄大小、地位高低、身份贵贱，只要他有比自己强的地方，就可以做自己的老师，就值得去虚心学习。

　　中文名：师说

　　创作年代：唐代

　　文学体裁：议论文

　　作者：韩愈

　　作品出处：昌黎先生集

　　师说创作背景

　　《师说》大约是作者于贞元十七年至十八年（801—802），在京任国子监四门博士时所作。贞元十七年（801），辞退徐州官职，闲居洛阳传道授徒的作者，经过两次赴京调选，方于当年十月授予国子监四门博士之职。此时的作者决心借助国子监这个平台来振兴儒教、改革文坛，以实现其报国之志。但来到国子监上任后，却发现科场黑暗，朝政腐败，吏制弊端重重，致使不少学子对科举入仕失去信心，因而放松学业；当时的上层社会，看不起教书之人。在士大夫阶层中存在着既不愿求师，又“羞于为师”的观念，直接影响到国子监的教学和管理。作者对此痛心疾首，借用回答李蟠的提问撰写这篇文章，以澄清人们在“求师”和“为师”上的模糊认识。