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虽有嘉肴介绍(虽有嘉肴作品原文)

来源: 时间:2023-06-13 14:32:55

  《虽有嘉肴》是西汉戴圣创作的文言文,节选自《礼记·学记》。 该文是一篇议论性哲理散文,提出了“教学相长”的理念,指出教和学是互相促进、相辅相成的。

  中文名:虽有嘉肴

  作者:戴圣

  作品出处:礼记·学记(又名小戴礼记)

  思想:儒家思想

  别名:虽有佳肴、弗食不知其旨也

  创作年代:西汉

  文学体裁:文言文

  虽有嘉肴作品原文

  虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:“教学相长也。”《兑(yuè)命》曰:“学(xiào)学半”其此之谓乎!

  古之教者,家有塾,党有庠,术有序,国有学。比年入学,中年考校。一年视离经辨志;三年视敬业乐群;五年视博习亲师;七年视论学取友,谓之小成。九年知类通达,强立而不反,谓之大成。夫然后足以化民易俗,近者说服而远者怀之,此大学之道也。《记》曰:“蛾子时术之。”其此之谓乎!

  大学始教,皮弁祭菜,示敬道也。《宵雅》肄三,官其始也。入学鼓箧,孙其业也。夏楚二物,收其威也。未卜禘不视学,游其志也。时观而勿、语存其心也。幼者听而弗问,学不躐等也。此七者,教之大伦也。《记》曰:“凡学,官先事,士先志。”其此之谓乎!

  大学之法:禁于未发之谓豫;当其可之谓时;不凌节而施之谓孙;相观而善之谓摩。此四者,教之所由兴也。发然后禁,则扞格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻;燕朋逆其师,燕辟废其学。此六者,教之所由废也。

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